ELS NOSTRES PROGRAMES
Els programes individuals i individualitzats son creats en col•laboració amb la família, segons les necessitats d’aquesta i del nen o adolescent. Seran necessàries avaluacions regulars per permetre la progressió dels programes.
Aquests programes tenen com objectiu desenvolupar les competències cognitives ( llenguatge, atenció, imitació...), competències escolars, així com a optimitzar l’autonomia als actes de la vida quotidiana.
​
La qualitat de vida de la persona i de la seva família resulta l’objectiu bàsic per a nosaltres.
Proposem l’obertura als aprenentatges mitjançant tallers de descoberta, d’autonomia, de manipulació o de joc. Una psicopedagogia adaptada basada en pedagogies com tradicionals com Montessori, Freinet, Oury o pedagogies cognitives i tecnològiques adaptades als trastorns del desenvolupament ( ABA, TEACCH).
​
Aquesta obertura es realitzarà mitjançant les adaptacions de materials, viduals, perceptives o cognitives que siguin necessàries amb l’objectiu de desenvolupar les competències dels nens dins de les activitats de grup, lúdiques, socials o quotidianes.
Vols saber-ne mes?
​
Què proposem?
​
Proposem una obertura als aprenentatges mitjançant les nostres sessions: tallers de descoberta, d’autonomia, de manipulació, de joc…Una psicopedagogia adaptada és el cor de la nostra pràctica. La formació en necessitats educatives especials ens permet utilitzar les pedagogies tradicionals, Montessori, Freinet, Oury, així com pedagogies cognitives i finalment especialitzades en els trastorns del desenvolupament (ABA,TEACCH)
​
​
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Com ho treballem?
​
Mitjançant el treball de:
​
- Habilitats cognitives
- Habilitats socials i de joc
- Habilitats de comunicació i llenguatge
- Habilitats pre-acedèmiques i acadèmiques
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////