NOSALTRES
​
Professionals de l’autisme vam decidir crear un espai de cooperació per proposar una resposta psicoeducativa especialitzada per les persones amb trastorn del desenvolupament.
​
Aquest concepte va ser creat a Toulouse( França), posteriorment ampliat amb un segon equip a Montauban (França) i ara, Tarragona ( Espanya). Els tres equips compartim els mateixos principis per tal de poder treballar en col•laboració, d’aquesta manera professionals de la psicologia, pedagogia, psicopedagogia i magisteri hem creat una passarel•la entre competències professionals per tal d’oferir el màxim de pluridisciplinària possible en els serveis que us volem oferir.
Aquesta organització ens permet oferir un servei adaptat a les demandes de les famílies en complement des sistema ordinari. Establirem doncs un treball de col•laboració amb tots els actors que formen part de la xarxa del nen, adolescent o adult.
Els professionals de Bille en TED vetlla per a que l’acompanyament psicoeducatiu pugui aplicar-se i generalitzar-se en els diferents àmbits de vida.
Els programes individuals i individualitzats son creats en col•laboració amb la família, segons les necessitats d’aquesta i del nen o adolescent. Seran necessàries avaluacions regulars per permetre la progressió dels programes.
Aquests programes tenen com objectiu desenvolupar les competències cognitives ( llenguatge, atenció, imitació...), competències escolars, així com a optimitzar l’autonomia als actes de la vida quotidiana.
​
La qualitat de vida de la persona i de la seva família resulta l’objectiu bàsic per a nosaltres.
Proposem l’obertura als aprenentatges mitjançant tallers de descoberta, autonomia, de manipulació o de joc. Una psicopedagogia adaptada basada en pedagogies com tradicionals com Montessori, Freinet, Oury o pedagogies cognitives i tecnològiques adaptades als trastorns del desenvolupament ( ABA, TEACCH).
Aquesta obertura es realitzarà mitjançant les adaptacions de materials, viduals, perceptives o cognitives que siguin necessàries amb l’objectiu de desenvolupar les competències dels nens dins de les activitats de grup, lúdiques, socials o quotidianes.
​
TRUCA'NS
645059929
Equip Tarragona

Erika Bravo Navas
​
Mestra d’educació especial (URV), inicio la meva formació a l’ABA en paral·lel a la finalització de la diplomatura, gracies a aquesta experiència formativa i professional decideixo continuar els meus estudis en un àmbit més psicològic, realitzant així un màster en Rehabilitació Psicosocial en Salut Mental (UAB). Aquesta nova experiència em va permetre enriquir els meus coneixements, intervenint amb nens i adolescents amb trastorns del desenvolupament. Actualment finalitzo la llicenciatura de Psicopedagogia (UOC), amb l’objectiu d’aprofundir els meus coneixements sobre els mètodes i eines utilitzats en educació i en l’aprenentatge en general.
​
Després de diferents formacions i experiències professionals a França i Espanya, sempre en contacte amb un públic amb necessitats educatives especials, el projecte Bille en TED em permet, en un ambient ideal, amb la coordinació d’un equip pluridisciplinari donar resposta a la necessitat d’una intervenció global i adaptada a la persona.
​
​
​